我校召开课堂教学质量提升专题座谈会 共谋教学高质量发展新路径

　　12月3日，我校在惠和楼215室召开课堂教学质量提升专题座谈会。党委副书记、校长陈峻，党委委员、副校长孙学文，各学院（部）负责人、教学副院长及教务处相关负责人出席会议，围绕筑牢课堂教学主阵地进行深入研讨。研讨会由副校长孙学文主持。

　　会议围绕实验实训教学、常态化巡课及期中教学检查情况进行通报，教学基本规范总体良好，但也发现部分课堂存在互动深度不足、教学设计松散、现代教学技术应用不充分，以及对学生状态关注不够等问题。在交流讨论环节，各学院（部）结合一线教学与管理实际，反映了职业本科课时保障、新教师教学能力帮扶、智慧教学环境建设等共性挑战。

　　孙学文强调，课堂是学校的根基，教学质量是学校的生命线，“课比天大”是核心理念，并围绕教学质量的提升提出三点要求：第一，提升课堂教学质量，根本在于师资水平；第二，抓好课堂教学监管，主体在于各学院（部）；第三，强化教学质量管理，关键在加强制度统筹。

　　在总结讲话中，陈峻强调，学校必须坚持立德树人根本任务，直面教育教学中存在的短板与不足，将质量意识转化为切实行动。他要求各部门、各学院聚焦会议指出的薄弱环节，加强协同联动、压实主体责任，通过机制创新与常态化评估，全力推动课堂教学质量实现实质性提升，夯实高素质技术技能人才培养的基础。

　　陈峻进一步指出，要积极推进人工智能等新技术与教育教学深度融合，以技术赋能教学模式变革，推广个性化教学，深化“以学生为中心”的课堂革命，切实提升课堂抬头率、学生参与度与学习获得感。

　　（通讯员：许吉；文字：李杨、顾心怡；图片由教务处提供）